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"愛美"原來是遺傳媽媽--台中勤美術館

1775465354.gif中秋節前夕到台中探望媽媽。

以往總是帶媽媽到台糖採購生活用品及食物,把冰箱塞滿。這回要填的是心靈知性的空缺,所以我們去逛綠園道旁的勤美術館。
其實,美術館腹地不大,室內展場"華人設計盛典"的展品大都在這一兩年的設計展中看過,倒是戶外"街區博物館"展場布置得蠻特別的。媽媽很喜歡跟我逛這些地方,我猜想她有美感基因,所以我們幾個姊妹的小孩在美術方面都稍有擅長。
美術館除了展場,另外有駐村店家--園藝(綠色寵物之屋)、甜品(光之乳酪),這兩間白色玻璃屋都很美,適合進去逛逛休憩一下。
晚上我們在陶板屋用餐,上回購買天下的希望閱讀手扎有贈送五折券,超划算的(回來又買了四本) 隔天到台中公園散步,雖然是老公園,但樹很高大,清晨的湖心亭很有味道。 回程的路上還繞去科博館周圍晃晃,這兩天看到好多開滿紅黃花的台灣欒樹,真美!

他們真的需要更多的關愛

1775465358.gif今天因為"閱讀有禮"發揮一定功效,每節下課的圖書室都門庭若市。


小朋友當然喜歡吃糖果,借書請吃巧克力,大家都趨之若鶩。吸引一批學生來借書的最大原因是今天頒發這個月借書最多的閱讀達人獎品,大家都很想得到螢幕下方擺出來的禮物。不過我好欣賞二年級的一個小男生,他一個人躲在圖書室一角趴在地上看書(是真的愛看書而不是為了吃糖果),我覺得他超可愛。
我知道用賄賂手段(不好意思,心理學上叫做"增強物")真的是下下之策,喜歡是要發自內心而不是有目的,但不可諱言這讓我有機會跟許多小朋友對話與親近,我是真的希望讓他們喜歡上閱讀啊。
其實小朋友都是愛聽故事的,今天我講短耳兔的故事,剛開始也是秩序有點小不進入狀況(因為管理圖書館的替代役退役了,小孔又去帶田徑隊,所以我只好一個人獨挑大樑)可是一開始進入情節後大家就專注起來,所以還是算不錯的啦!
不過我今天有點小小的難過,因為發現全校79位學生竟然有60位待關懷(低收入、清寒、單親、隔代教養、身心障礙),我希望自己能為他們再多做些甚麼,多給一些孩子鼓勵與協助。另外謝謝容智捐了三箱書給小朋友,我要更加把勁,趕緊把堆在角落的好幾箱捐贈圖書挑選及編目上架,加油!

要用他們喜歡的方式愛他們

1775465359.gif兒子說,反正你們有小毛,不用怕。
但貓也是獨立的。
回到家,小毛會到你腳邊磨蹭一下然後就不眷戀的離去,有時他會突然出現,張著大大圓圓的眼睛靜靜的望著你然後一轉眼又不知跑哪兒去。你叫著"小毛、小毛"他會久久、不情願的慢慢踱出來,然後看你一下"幹嘛?"順便再伸一下懶腰。

你還要用他喜歡的方式喜歡他,他不輕易接受愛意;爸爸抱他,他會把爪子頂在爸爸鼻頭上推開,媽媽輕輕靠近他,他會跟媽媽鼻子碰鼻子親親,姊姊要抱她他會逃走,只有弟弟他才像個溫馴小孩任人抱在懷中。

我的小孩也獨立了。
假如他能偶而在相聚時撒個嬌碰碰你、能偶而專注看一下爸爸媽媽都在做甚麼、能偶而讓我們表示一下愛意...這樣子,即便他們都獨立了,我也能心安的任他們去探索、冒險、任他們展開自己的新生活。

但是要用他們喜歡的方式愛他們,我記得。

桃園土地公文化節

1775465287.gif這三天桃園很熱鬧。
因為桃園大大小小有超過300座的土地公廟,所以每年都會舉辦土地公文化節的活動。
第二天除了下午的千人繞街、萬人祈福外,晚上還有夜市和演唱會。

夜市當然是人潮眾多,今年的攤位品質感覺還不錯,種類也很多。全家大大小小都來吃吃喝喝外,還有人推著自家小貓小狗來湊熱鬧。
演唱會由"台灣爽樂團"開場,其實他們表演的不錯,主唱在唱歌前還會詮釋一下這首歌創作的意思,他們在台上又跳又唱很想帶動氣氛,可惜來參加土地公慶典的大都是上了年紀的阿公阿媽及跟他們來的小孫子,看著旁邊一愣一愣的阿嬤努力想融入氣氛、跟著台上歌手拍手那種畫面覺得很有趣。不過後來幾位台語歌手出場,氣氛馬上就不同,果真很有在地的台味。當然唯一例外是宅男女神安心亞一出場,突然所有逛夜市的人似乎都跑來會場中間來,果真有不同吸引力。
住在藝文廣場旁,這種活動多少都要湊一下熱鬧,倒是小孔寧願在家看電視從不受影響,第三天晚上是明華園的演出,他站了一下覺得腰酸背痛就先離開了,沒想到我一站不知不覺就十點多了(人太多沒位置,只能站著欣賞,還好天氣很涼爽)。
明華園的演出的是"貓神",故事緊湊、服裝華麗、唱功扮相都了得,很多孫翠鳳的粉絲在台下尖叫,不過她的扮相真的很俊美與有一種雍容的氣度。這是我第一次看明華園演出,的確有國際水準,很好看。

立體書--手藝精巧具有創造力的紙藝師

1775465282.gif趕在立體書展覽的最後一天和繁瑄去歷史博物館展場"朝聖"。
因為是最後一天展場被小孩子擠得水洩不通,看展的品質並不是很好。
爸爸媽媽帶小孩去參觀應該是要去看立體書的各種造型、畫面所帶來的故事驚奇,我們則是在研究"紙"千變萬化的可能性。
總之這些紙藝師真的很厲害,手當然精巧,重要的是創意及保有一顆童心。

 

喧鬧市景中的老記憶--四四南村

1775465355.gif聽聞很久四四南村及好丘了。從101及世貿轉進公民會館後,路旁的菜園及小山坡令人轉換心情有點措手不及,不過比起華山、松山文創園區顯然規模小很多,和寶藏巖藝術家駐村的藝文氣息相比也沒那麼濃。


眷村是小孔從小居住的環境、走在四四南村有點走回從前的感覺。今天的市集是二手衣物‧許多年青人帶著皮箱做起生意來,自從孩子走上文創設計這條路後,對於這種創意市集我總是多一分關心(當然也有點小擔心他們以後會不會也要落得如此辛苦,一卡皮箱走天下)。

出一張嘴巴也可以很有成就感

1775465358.gif這學期透過區雅倫老師的推薦,到衛理女中圖書館擔任顧問工作(每周三早上)。


我很喜歡這樣的工作,可以和一群想做事的人一起努力建立或改善一些甚麼。很高興有機會跟這個社群的人一起接受挑戰!
衛理圖書館很漂亮、圖書館雖然人力單薄但都很專業及有幹勁(主任及館員而已)除要做閱讀推廣外,教學資源中心的建立是他們的目標願景,圖書館在沒有資訊人力下如何整合校內設備組、系統管理師甚至是教學組長投入資訊、 ipad融入教學,其實需要一段磨合的時間。
上週大概了解了學校文化及待解決問題,這週和教學資源中心社群夥伴開會,正式啟動這個小組的運作。後半段時間則和盈文主任討論圖書館教師節可以辦理的活動及該如何聚焦,提出的構想很有創意,我們做了一些如何落實執行的討論。
我覺得自己還蠻適合這種"出一張嘴巴"的工作,大家都說我是個蠻有創意、想法及執行力超強的人,提供一些idea,然後讓它成真應該是件蠻有趣的事,最重要的是這個工作讓我彷彿還在圖書館的工作岡位上貢獻我的心力與熱情,我真的覺得很棒!
另外我也在明倫生涯資訊室協助昭琪整理備審資料,因為有關生涯輔導的工作也是我覺得對學生有幫助、很重要的工作,做這些事都很有趣也很有意義,我可以樂在其中一點也不覺得疲倦。
1775465323.gif至於原本答應美玲和閨秀加入性騷擾調查小組的事我只好黃牛了,因為評估了一下,我可能會忙不過來,很多事不是當天做就ok的,可能要事先花工夫準備、閱讀等。

學習共同體--從教室出發的改革


1775465359.gif除了家長讀書會,這學期和明倫高中的夥伴也成立了教師讀書會,研讀教育界現在很夯、佐藤學的"學習的革命",共同體驗"學習共同體"的精神。
其實分組學習的精神對我們輔導出身的一點都不陌生,以前的輔導活動課都是這樣上的。不過很明顯的體會是第一次大家圍個圈圈一起討論,一節課下來,雖然氣氛很融洽,討論感覺上也很熱烈,但就是有人沒機會發表。第二次聚會配合幾個議題及時展開分組討論,一堂課不但互通有無,學習到一些新概念及聽到幾位已經開始操作老師的經驗談外,每個人都有機會聆聽與發表,每個人都可以對這個團體有貢獻。
透過讀書會討論的方式,大家不但可以熟透文本,不致囫圇吞棗外,彼此的分享、鼓勵也是大家在教育現場上很重要的支持力量。
我已經退休了,沒辦法跟大家一起進行課程實驗,但讀書會的分享討論讓我彷彿仍在學校的課堂中。


 

與其別人龜毛你 還不如先龜毛自己

1775465298.gif和繁瑄、繁瑋去看2012台灣設計師週。

除了看到很有特色的創意展現外,很幸運遇到DOMO創辦人林慶琳先生親自為我們解說,除了分享成為一個設計師應有的涵養外,林先生也提到設計人通常很龜毛,希望能呈現自己認為的最好作品。他說與其別人龜毛你,還不如先龜毛自己,其實我認為適度求完美是成功的必要條件(因為在工作上我也是個龜毛的人,能儘量做好的我絕不隨便。這次繁瑋在做備審資料時,我也發現他的龜毛性格,印製備審資料時,顏色不飽和、線條沒對齊...通通無法接受,搞得家裡有好幾本他認為不合格的備審資料。不過也因為他的堅持和細心,他的備審資料分數還蠻高的)。
另外林先生也提到每個作品都會有它背後的故事和創作的歷程,每個人都希望自己的作品能遇到欣賞的人,有時候在展場上能遇到用心觀賞、有交流分享的機會是很開心的。



獨立,真的是件好事


去拿繁瑋駕照的路上---
爸爸:兒子算是乖的了。小孩長大了,我們只能端飯給他,吃不吃就看他自己了。
媽媽(義正嚴詞狀):不是吧!我們只能給他碗、筷、米,飯要他自己煮吧!
1775465293.gif
爸爸:是嗎?你這個媽可不是這樣哦!不但煮好飯、還想餵他吃呢!
媽媽:(無言...默認)

星期一載繁瑋到宿舍,車子開進校園,就聽到他很興奮地發出"大學我來了"的歡呼聲。
搬到宿舍、考到汽車駕照、有了心愛的女友、能上有趣的課程...獨立,真的是件好事。
我們應該祝福!

做自己能做的

3ca8b998.gif今天因為介壽國小有安排衛生講座,所以故事阿姨沒有登場。臨時空下來的時間,剛好到操場看小孔訓練學生田徑,山上孩子運動細胞不錯,反應都很靈敏。


其實國小推動閱讀的推手應該是老師,圖書館僅能配合吧!下課才十分鐘,中午又不開放,要吸引學生喜歡上圖書館,養成利用圖書館的習慣可能還需要花一些功夫。像今天一年級老師帶著孩子來利用圖書館,教他們怎麼使用圖書館的資源,這樣和課程結合可能比較落實。不過他們各班教室都有班級書庫,借到班級供學生翻閱也是解決圖書館人力不足的好方法。

不過沒有說故事時間,就比較少學生來圖書室,只有幾位小朋友會來圖書室和我們聊聊或借書,所以還是有刺激(講故事、給獎勵),才會吸引學生注意。我不要給自己太高的要求,只希望一學期下來能多少影響幾位孩子,讓他們能愛上閱讀就好。或者對幾位較低收入家庭的孩子提供些幫助與溫暖,也是我們做得到的。
放學後到旁邊公園散個步才下山,放眼盡是國畫潑墨山水,很美。

愛逛藝文展場總比逛百貨公司好吧!--駁二藝術特區、糖廠

1775465369.gif高鐵加捷運,和小孔當了兩天的背包客。

第一天很笨,買了捷運一日暢遊票搭渡輪到旗津,頂著中午的大太陽,汗流浹背的走路和爬山,連一向在太陽底下上體育課的小孔都濕了好幾件上衣,直嚷受不了。
因為飯店要三點才能check in,所以下午還先去逛了駁二藝術特區(這是高雄我最喜歡逛的地方)。
看了種田陽平策畫的"小小羅浮宮展",這個展覽主要是把名畫複製成實際的5分之2大小,讓小朋友們也能輕鬆觀賞繪畫,另外還有他的一些繪畫手稿、舞台設計、動畫...還蠻多元的。不過我覺得門票稍貴,反而是免費的2012波隆納插畫聯展蠻有看頭的(也許是我最近都在看繪本,所以覺得這些繪本插畫比較有吸引力)
當然整個駁二的戶外裝置就是很有藝術的氛圍,李瑾倫的店我每次都會去光顧一下。


晚上從舅舅家離開後還去逛了一下夢時代,這個mall很大也很漂亮,兩人才發覺白天應該先來吹冷氣、躲太陽才對,我們的行程搞顛倒了。(所以,第二天我們學乖了,早上先去糖廠,下午太陽大再去大東藝術文化中心)
糖廠第一次去,跟台北的華山及松山文創園區很像,比較驚豔的是糖廠裡的十鼓文創園區。

 他們將有百年歷史的糖廠閒置空間再造,加上十鼓擊樂團的演出和推廣,整個園區很有藝術人文的內涵。餐廳、廁所(聽雨軒)、時光長廊...都很有特色,像聽雨軒,女生如廁時還可以欣賞前方水池中的魚兒游來游去。
1775465353.gif我們買了票欣賞樂團的表演(只有四個觀眾好可惜),表演者都是從小訓練的高中生,看他們在舞台上專業、賣力的演出還蠻令人感動的(可惜演出時不能拍照,但真的有給他震撼到哦!覺得值得被肯定)欣賞完後我們還去體驗打擊,學了一首基本的擊鼓,蠻好玩的。糖廠外有一些私人藝術家(白屋)、設計師(漢景)的駐村,也都很值得一看。

下午我們去了大東藝術文化中心的藝術圖書館吹冷氣、翻翻雜誌,還在大廳音樂會聽了兩首法國號的表演才離開。
總之,小孔很感慨的說---這個媽真的比兩個小孩還適合讀設計,每次都是逛這種地方。其實逛逛這些藝文場所總比逛百貨公司省錢吧!小孔娶到我應該偷笑才對,我心中不禁大喊!


知性熟女的文藝聚會

1775465315.gif今天的聚會因為"遲到罰請吃冰淇淋"懲罰奏效,所以9:10左右就全員到齊。


就像談戀愛的男女朋友,只要能在一起甚麼地方都可以,所以我們還是約在上回碰面的台大鹿鳴堂旁,因為只要有一個地方讓我們幾個"知性美女"暢所欲言就可以,哪兒談都可以。
除了分享生活大小事外,今天的討論書目是"父親的手"。這本書四五月就開出書單,卻因為我出國而耽擱了討論(還搞得棉棉圖書館借書逾期而被通牒)。
這本書雖是翻譯書,但譯者因為當過特教老師,翻譯起來非常流暢與精準。最重要是小說好看感人,作者描述情節生動,都很有畫面。其中親子之間的話題很能引起共鳴,連小愛帶的讀經班孩子(國中生)都能侃侃而談並連結到自己的生命經驗。

我們是個有點"不像讀書會的讀書會",因為我們通常沒辦法很仔細地討論書本(原因是我們很容易岔題然後天南地北的聊開)。雖然討論可以加深對書本內容的感受與體會,但我們最主要目的是把好書推薦給好朋友,而書本只是一個討論的媒介,所以我們這個讀書會不嚴謹、有點鬆散也是可以被原諒的啦!
下次聚會10/17(星期三)9:00,老地方。要看的書是棉棉推薦的"額爾古納河右岸"(出版社馥林文化 作者遲子建  ISBN:9866996220  )



 

博客來書訊中如此介紹這本書---
他會這麼說:「我的聲音都藏在手裡。」
他會這麼說:「骯髒的手說的話不會清楚也不優美,我的手一定要保持乾淨,永遠保持乾淨。」
父親會細心擦拭他那雙大手,每次只擦一指,然後低下頭來溫柔地看著我。他那雙能言善道的手,懷著對我滿滿的愛,在空中生動地舞出語言。
每當沉緬在回憶裡,我的手便會自行甦醒,開始對父親說話,並在淚眼模糊的記憶中,也清楚看見父親的手在回應我……
在聾人的世界裡,聲音是什麼樣子?或許我們從來不曾想過這問題,但麥倫.尤伯格知道。
因為他整個童年,都忙碌地穿梭在聾人和聽人之間,他是家人與外界的溝通窗口,是失聰雙親的耳朵與喉舌,也是患癲癇弟弟的代理家長。
他不僅要以年幼的腦袋理解父親的意思,絞盡腦汁地回答父親對聲音層出不窮的提問,更要夾在親人與外人之間,面對整個世界對聾人的誤解與侮慢。然而,儘管曾因不堪重擔而疲憊怨懟、也因目睹失聰者不被理解的憤怒而無力沮喪,但在來回轉譯有聲訊息和無聲手形的過程中,他找到了另一種超越聲音的語言力量,更深刻感受到父母對他的摯愛。他隨著父親的手形飛舞訴說,進入那些甜美與苦澀的時光之中……手形是他與父母之間的獨特密語,他的第一語言。於是,在這個對失聰者充滿敵意的冷漠世界,他第一句學會的手形是「我愛你」。
《父親的手》寫實地呈現了一個聽力正常的男孩,在失聰父母的養育下所看見的世界,有殘酷也有美麗,有苦痛也有寬宥,有矛盾也有幸福。這個故事最撼動人心之處,在於一切都是真實存在,發生過的。而透過本書,我們不僅藉由作者將聲音轉譯為顏色、溫度、形狀等事物的過程,重新思索感官本質;也在聾人與聽人或劇烈或細微的摩擦中,反思我們對他人感受的漠視與無知。
這是一趟關於愛與手的記憶之旅,也是一封悠長而遲來的情書,寫給年邁母親,寫給已逝父親,也給這個讓他常感羞辱,卻也永遠盈滿真愛的美麗世界。藉著自身生命經驗與動人文筆,麥倫.尤伯格娓娓道出一段跨越聲音之河,令人熱淚盈眶的親子摯情──即使他們永遠無法離開無聲的世界,我們仍彷彿聽見震耳欲聾的「我愛你」。

讓他們喜歡上閱讀最重要

148f58a48cdbb9.gif第二次講故事時間我慢慢清楚自己未來的準備方向與方式。


本來想說子兒吐吐的CD配音還蠻活潑的,應該會吸引學生,但其實效果不好。也許翻著書,配合故事進行還可以,但配合簡報投影片就太制式了,沒有辦法像自己說的時候那麼彈性(有時候某些畫面還可以停下來討論讓氣氛更熱絡)。
還好這次的設計是聽完第一個故事後小孔就把六年級學生帶到圖書室挑書,讓他們選出好看的書推薦給學弟妹(還把書都展示出來)。針對一年級到五年級的小朋友我再講兩個故事,剛開始還有人離開座位,場面有點不受控制,但講了一會兒後就全部聚精會神,聽得津津有味了。
閱讀有禮活動我挑了一位喜歡閱讀的小朋友送給她我做的襪子娃娃(胖臉兒小豬陪你讀書--標題下得不錯吧)另外我們把家裡的玩偶帶到圖書室擺設,每節下課都學生都很興奮地搶著跟他們玩。
雖然我覺得用糖果餅乾吸引他們來接近書本有點功利,但這也是最快的方式。剛開始我只要求她們寫出推薦的書名就可以,今天我要求要把書找出來並告訴我她喜歡這本書甚麼地方。
但基本上,我會遵守碧華老師提醒我的,讓閱讀有趣就好,不要太充滿教條把孩子閱讀的胃口破壞,畢竟讓他們喜歡上閱讀最重要。
另外我今天也用他們的系統練習編了幾本書和給小朋友借書,小孔因為下周開始要訓練田徑比賽的選手,所以趁這個禮拜先去挖鬆沙坑,我看他下午吃了顆普拿疼應該是那個小時把他累壞了吧!

無關搖滾--重金屬叔要成名

我一點都不搖滾,更不要提重金屬了。
但看完"重金屬叔要成名"這部紀錄片及聽完導讀的陳德政分享後,心裡還蠻感動的。因為不管你是不是roker、你懂不懂音樂,對於堅持夢想的感動都是一樣的。

★博客來網路書店上有一段關於這部紀錄片的介紹---
搖滾鐵男重出江湖!踏上熱血的搖滾之路,永遠不嫌晚。
導演薩夏傑瓦西(Sacha Gervasi),用最貼近團員日常生活的角度切入,詳實記錄當現實遇上夢想時,大叔們捨棄平凡的生活,毅然決然踏上一心想走的路。面對世代更迭,同期樂團都各自找到一片天,唯獨他們還在苦等曙光降臨,為了籌措資金錄專輯,開著卡車到處送餐打工,甚至當起電話推銷員,只為空出時間練團創作。儘管生活窮困潦倒,沒有人相信Anvil會成功,嘲笑他們的一意孤行,但這兩個從小到大沒分開過的好兄弟,血液裡一直流著躁動的搖滾靈魂,始終提醒他們當年的成功,並非只是曇花一現,深信只要不停下來,總有一天必能重返一心想念的熱力舞台,實踐活到老,搖滾到老的信念。
電影零距離直擊Anvil意外獲得的歐洲巡演機會,卻因事前規劃不周而處處碰壁,諸如錯過班機而餐風露宿、找不到場地在街頭狂奔、收不到演出費等等令人瀕臨潰堤的際遇。導演也直擊團員間私密的真心話時刻,毫無保留打開心房的他們,坦言昔日如夢似幻的光景不斷在心中輪撥,才足以讓他們苦撐到現在,儘管情勢未如預期,兩位大男生珍惜能與彼此玩音樂的日子,在鏡頭前談及音樂,不自覺展露的率真笑顏,著實讓人忍不住想為他們打氣!
Anvil的信念是寧可埋首苦幹,也不願意擺爛;寧可放手嘗試,也不輕言放棄;勇於創作,不隨意停下腳步;選擇逐夢踏實,正面迎向曙光,也不給自己遺憾終生的機會。重金屬叔純粹且單純的內心風景,都透過導演的眼睛忠實呈現在鏡頭前,這是部無關乎重金屬,而是滿載希望的電影;不只是搖滾樂,而是信念無窮的記錄片;不純粹是夢想,而是付出、犧牲和友誼的生命之詩。
另外讓我有點錯亂的是超越基金會(因為我是去參加他們所舉辦的"超越影院"電影欣賞活動
,據說10/13尋找背海的人也很值得觀賞)。他們的宣傳影片拍得超好、非常有質感,整個辦公室給人的感覺也很好,一點也不政治。假如不是顏色立場不同,我還真想給他們按個讚!

 



學爸爸的溫柔體貼

149a25b0ebb328.gif昨晚到台茂打桌球。

爸爸是很好的餵球員,總會把球打到你可以揮拍、打得到的地方,每次跟他打球你都會有一種自己也打得很厲害的錯覺。繁瑋運動細胞本來就很好,以前總會切球、殺球,想要用刁鑽的球路把我逼到絕境。昨天弟弟很聽話,學起爸爸的溫柔,開始會陪媽媽練球了。
144f1ab50a3b1a.gif講起爸爸的溫柔,前天我跟他說弟弟很喜歡的女生擔心我們會不喜歡她,爸爸說:「怎麼會?只要兒子他喜歡的我都喜歡。」我不禁甘拜下風,因為兒子在跟我聊這件事時,我還自以為開明體貼的說對方哪裡好之類(還是有評價嘛!難怪小孩會擔心),不像他老爸一句話就把對孩子的包容與愛都道盡了。(雖然事後兒子安慰我說,總是也要給點意見,所以媽媽這樣講也很好)

職業病不輕--圖書館藝文之旅

144f1ab50a3b1a.gif利用這次回南部的機會順便到國立臺中圖書館辦了借書證,另外也到高雄大東文化藝術中心參觀了藝術圖書館。

國立臺中圖書館新館落成不久,白色流線的建築很有藝術氣息,裡面的裝潢、家具也都很新穎、舒適。隔著透明玻璃可以看到RFID自動歸書的機器運作,就像烘培店散發麵包香外,也可以看到麵包師傅揉麵團一般。館內正在進行"讀。樂公共藝術節"的策展活動,蠻有意思很值得一看。有一個"數位時代新生活"的展出,服務志工煞有其事地翻著海報說明數位時代應有的禮貌,用很詼諧的手法諷刺目前低頭族普遍的狀況,繁瑄和我聽完會心一笑,繁瑋卻正經地以為真的是在教導數位時代新生活。國中圖的數位資源很多,我和小孔都辦了證(自己用電腦輸入基本資料,然後直接到櫃台領取,很便民),這樣以後到國小講故事就可以借繪本電子書不用自己掃描或翻拍了。
高雄的大東藝術文化中心也很棒,我們順道看了百年動畫展和看了一下藝術圖書館。進館前捷運站口也有海報展姊弟倆還駐足評論一番。
 
 
館內不能照相,但它們有一個活動可調整的書架蠻有特色,很值得學習。門外玻璃張貼著大大書本圖案,很有圖書館的FU。
說實在,以前同事總笑我是工作狂而且還有不輕的職業病。還在輔導室工作的時候,假日全家出遊的地點總是各地的大學,我喜歡感受一下每個大學的氛圍及環境。有時南下探親,一路就清大東海逢甲成大中山這樣玩下去,回程再繞到中正、嘉義或暨南大學來一趟大學之旅。雖說只是走馬看花,只能感受一下外在的環境及看看他們的一些海報,了解一下這個學校都為學生做些甚麼,可是幾年下來也多少看到各個大學的進步或他們所想要營造的特色。
這幾年在圖書館服務,我的老毛病又犯了,動不動就想去看看看各地的圖書館,不只去大學走走時會進去他們的圖書館逛逛,感受一下大學神聖的學術殿堂,有時也會偷偷學點撇步,看看大學都辦些甚麼閱讀推廣活動、怎樣陳列書籍,或者怎樣佈置圖書館。看多了有時候我不免也會比較,因為很明顯你會感受到學校是否用心與重視圖書館的功能,像女兒念的是科技大學,每次我到他們學校我就會有些小小遺憾,因為比起隔了一條馬路的台大圖書館,我覺得科技大學學生所得到的學術及圖書資源就少得可憐。
先不要談各校的館藏,每所圖書館所呈現出來的氛圍都不一樣,有些很莊重,使用的桌椅都是很厚實的木頭,給人很沉穩的感覺,像台大、中興大學的圖書館,有些則很高科技、活潑、充滿色彩,像逢甲大學的圖書館。有些設備很新穎、先進,可是我也在東部的某個教育大學看到圖書館的查詢電腦及桌椅很老舊,所以各校投注在圖書館的的經費顯然不同,當然愛書的人可能不會受到這種“外在物質”的影響,可是怎麼吸引學生愛上圖書館、會善用圖書館的資源還是每個圖書館該重視的課題。所以儘管各校環境條件及設備不一,但主動積極規劃許多圖書館利用課程及閱讀推廣活動來幫助學生培養良好的閱讀習慣及會蒐集資料的資訊素養還是挺重要的
此外我也曾參觀過香港的城市大學圖書館,雖然地狹人稠但也有某些特色--像開放的討論空間,打破了傳統圖書館就是要安靜的印象〈在台大圖書館也有提供類似的空間〉。上回帶學生到日本京都藝術造型大學參訪時也看過他門的圖書館,傢俱色彩柔和,讓人心都很沉穩,當時想拍照還被阻止,因為怕會干擾到讀者,這讓我想到每個國家的民主素養有些不同,我們去參觀大陸東莞和深圳圖書館時,館舍很氣派雄偉,還有令人驚艷的自助圖書車〈類似流動圖書館,但是是自動借還書,很像販賣機〉RFID的科技運用也很先進,但我們在參觀時大辣辣的走來走去一直拍照好像也沒人在意,但去香港時他們的中央圖書館為了怕我們干擾讀者,禁止我們拍照〈事先先提供有照片的光碟給我們〉,而且香港中央圖書館不只提供圖書借閱,他們還可以借裱好框的畫回家布置,蠻有新意的。